Existen en la educación de adultos tres aspectos fundamentales que son:
1. Participación:Se considera necesaria la participación del alumnado en su propia formación para conseguir la propia finalidad de la formación de adultos que no es otra que el desarrollo personal y la participación activa en la sociedad. Por ello, son muchos los centros que animan a los alumnos a la constitución de asociaciones de alumnos con representación en el consejo escolar.
2. Atención a la diversidad:Debido a la diversidad del alumnado es imprescindible que estos centros se adapten de todas las formas posibles individualizando la enseñanza, realizando adaptaciones curriculares y adaptando los horarios. Además, debido a la creciente incorporación de alumnos con n.e.e se necesitan nuevos profesionales especializados.
3. Orientación educativa personal y laboral:Se realizan tutorías para tratar de orientar personal, académica y profesionalmente a los alumnos, pero no existe una plaza de psicopedagogo que realice de forma específica esta función.
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